Debo confesar que Pablo Galindo era de los conferencistas que me mantuvo nervioso durante el proceso de preparación de TEDxYouth@GuatemalaCity. La razón es que aunque el tema general de lo que queríamos se mantuvo, la conferencia cambió, por decir poco, unas cuatro veces. Pablo es psicólogo y se especializa en psicología evolutiva, por lo que queríamos que hablara del conocimiento humano: explicarlo, cómo debe ser, cómo alimentar el aprendizaje. Bueno, luego de varios cambios Pablo me sorprendió y lo hizo con la historia de dos héroes de apenas 7 años, que decidieron que no iban a seguir “instrucciones” e iban a llevar a cabo una idea distinta: dibujar un árbol de forma distinta a la que su maestra de pre-primaria esperaba.
En su conferencia, Pablo habla de cómo podemos abandonar las ideas convencionales y pasar a tener iDeas, haciendo con este término una doble analogía. Primero, con el “I” (yo, en inglés) quiere decir ideas propias y a las que llegamos por nuestros propios medios. En segundo lugar, para ponerle un nombre al tipo de conocimiento que reúne un héroe de esos que cambian al mundo: lo que él llama la educación de un príncipe, que ocurre a través de conversaciones, discusiones con quienes conocen un tema y preguntas bien formuladas, más que respuestas previamente establecidas.
Les recomiendo su charla y se las pego a continuación.
